PRO SCIENTIA RURALIS

PRO AGRICULTURA HARGITAE UNIVERSITAS ALAPÍTVÁNY

A TANÍTÓK TAPASZTALATAI AZ ISKOLAI BÁNTALMAZÁSRÓL
TEACHERS' EXPERIENCES OF BULLYING IN SCHOOLS

VASZI EMŐKE
Debreceni Egyetem, Magyarország/Csíkszereda, Románia
emokevaszi@gmail.com

DOI: 10.59357/ProSciRural.2023.1.05

2023. (VIII. évfolyam) 1. lapszám. 82-90.

PDF
folyoirat-borito

Absztrakt

A jelen tanulmány azt vizsgálja, hogy a Csíki-medence iskoláiban tanító pedagógusok hogyan vélekednek és milyen tapasztalatokkal rendelkeznek az iskolai bántalmazással kapcsolatosan. A kutatás eszközeként félig strukturált interjút választottam. Az elkészült interjúk szövegkorpuszából kivonatolt kijelentéseket két témakörre tagoltam: (1) a bántalmazás
előfordulására vonatkozó kijelentések elemzése és (2) a bántalmazás megjelenési formáira (szociális, verbális és fizikai) vonatkozó kijelentések elemzése.

Keywords: iskolai bántalmazás, pedagógusok, tanulók

Abstract

The present study examines the perceptions and experiences of teachers in schools in Bazinul Ciucului regarding bullying in schools. I chose semi-structured interviews as the research method. The statements extracted from the text corpus of the interviews were divided into two themes: (1) analysis of statements on the occurrence of bullying and (2) analysis of statements on the manifestations of bullying (social, verbal and physical).

Keywords: school bullying, teachers, students

Szakirodalom

  1. Buda, M. (2008): Iskolai erőszak, iskolai zaklatás. Fordulópont, 4. pp. 11-25.
  2. Buda, M. – Kőszeghy, A. – Szirmai, E. (2008): Az iskolai zaklatás – Az ismeretlen idegen. Educatio, 3. pp. 373-386.
  3. Buda, M. (2015): Iskolai zaklatás. Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen.
  4. Coloroso, B. (2014): Zaklatók, áldozatok, szemlélők: az iskolai erőszak. Harmat Kiadó, Budapest.
  5. Figula, E. (2003): Az iskolai erőszak-zaklatás jelenségének feltárása, a tanulók érintettségének, szerepviselkedésének elemzése egy vizsgálat tükrében. Alkalmazott Pszichológia, 6 (4). pp. 19-35.
  6. Figula, E. (2019): Az iskolai erőszak jellemzői és családi szocializációs háttértényezői. publishing@kery.org
  7. Olweus, D. (1999): Az iskolai zaklatás. Educatio, 4. pp. 717-739.
  8. Vaszi, E. (2022): A zaklatás jelenségének vizsgálata városi általános iskolás tanulók körében. Pro Scientia Ruralis, 1. pp. 129-136.